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《教育发展研究》2020年21期

 
目录
视点
改革开放以来高等教育与就业的关系演进与逻辑嬗变阮成武;唐菡悄;1-10
学术人才国际流动如何影响科研产出——以四所“双一流”建设高校的经济学科为例陈丽媛;荀渊;11-19
一流大学与一流学术期刊融合发展——基于我国42所一流大学建设高校及其主办期刊的数据高娜;江波;20-27摄影报道
新时代思政课程教育探索——评《新时代高职院校工科专业课程思政教育探索》栾声越;李庆华;崔国红;2
计量经济学教学中因果推断的逻辑与方法——评《基本有用的计量经济学》孟醒;85
案例在城市公共艺术设计教学中的应用——评《城市环境设施设计》阮梦怡;86
艺术教育与思维认知能力培养——评《艺术教育的认知原理》罗丹;87
普通高校音乐教学模式研究——评《普通高校音乐教育》隋天开;88时评
农业院校应该成为培育新型职业农民的中坚力量庞学光;3专题_教育经济研究
研究生教育对经济增长贡献率的区域差异与布局结构优化李立国;杜帆;28-36
教育国际交流对中国“一带一路”海外并购的影响——基于孔子学院和来华留学教育的实证研究陈武元;徐振锋;蔡庆丰;37-46
专业硕士资助政策能否缓解扩招引发的教育不公平——基于首都22所高校的三次研究生调查刘霄;邱文琪;杨钋;47-55
财政分权视角下地方政府高等教育投入的产出效率分析李涛;李振宇;刘浩;56-62专题_职业教育助力乡村发展
可持续生计视域下职业教育促进农村“空心化”治理的逻辑刘奉越;63-70
发展现代学徒制培育新型职业农民的路径探寻马新星;朱德全;71-76
基于多中心治理理论的新型职业农民职业教育模式比较研究田书芹;王东强;77-84
本期导读4-5
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