目录
决策参考
以教育正义促进共同富裕——赋能弱势群体走向共同富裕的职业教育改革张应强;1-8
深化职业教育评价改革的逻辑起点、实践痛点与出路要点匡瑛;井文;9-15
摄影报道
马克思主义实践观对我国高校教学改革的指导——评《高校思想政治理论课实践教学论》张俏;2
新媒体技术下高校体育教学实践——评《青少年体力活动与健康促进：从传统媒体到新媒体》肖鹏;125
基于翻转课堂的高校英语教学改革对策——评《新形势下高校英语教学与发展探讨》朱莹莹;126
时评
教育高质量发展开启中国教育现代化新篇章朱旭东;3
专题_教育高质量发展研究
以效能提升质量：国家高质量教育体系建设的路径选择孙绵涛;吴亭燕;16-22
迈向高质量：中国特色学徒制的发展愿景与推进路径关晶;23-30
人口老龄化背景下高校助力老年大学高质量发展的路径探索马丽华;蒋亦璐;王迎;31-38
专题_中职教育发展
读中职真的“不值”吗——基于就业质量视角的实证分析李桂荣;李文华;39-44+56
中职升本 表现几何——基于地方本科院校学生调查的实证分析刘云波;张叶;郭建如;45-56
中职学生学力回弹现象及影响机制：基于扎根理论的研究谈杨;陈静静;马增彩;57-66
专题_大学生学习研究
“双创”教育中大学生学习优化：场域审视与惯习重构雷金火;67-74
学习支持对家庭第一代大学生专业承诺的影响研究包志梅;75-83
大学生通用能力框架构建的借鉴与启示——基于三大国际组织的比较研究李益超;84-94
视点
对研究生教育收益率学科和性别差异的实证研究——基于科技工作者的调查数据李锋亮;吴帆;肖为群;95-106
高校预聘制青年教师组织认同及其院校影响因素研究——基于两所研究型大学的质性比较分析王涛利;谢心怡;蒋凯;107-116
“双一流”建设视域下高校对外交流合作：内在逻辑与基本方略武成;117-124
本期导读4-5
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全国政协召开“深入实施新时代人才强国战略”专题协商会 更好发挥高校培养基础研究人才主力军作用 汪洋出席并讲话74
锤炼品格苦练本领 确保党的事业薪火相传 教育部党组召开直属机关年轻干部座谈会106