目录
决策参考
国际高等教育数字化变革模式及其对我国数字化拔尖人才培养的启示阎琨;段梦涵;1-10
大学过渡和支持项目的满意度与持续参与意愿调查——基于专项计划生的分析王帅;沈思琦;汪雨申;陈俞婕;仝月荣;11-18
摄影报道
新媒体时期的高校马克思理论教学实践分析——评《马克思主义基本原理运用与高校思想政治理论课教学》王佳阳;2
基于非传统视域的大学生国家安全观教育——评《国家意识形态安全与大学生社会主义核心价值观教育研究》巩晶骐;85
大数据时代高校心理健康服务发展新格局——评《互联网视域下高校心理健康教育模式发展研究》孙庆瑶;刘子玉;86
时评
从战略发展看我国研究生教育走向王战军;3
专题_研究生教育
高校研究生跨学科培养的内在逻辑与组织建构王嵩迪;卢晓中;19-27+37
博士生学术创新能力：理论模型、测评工具及应用叶映华;王诗雨;高婷婷;28-37
拔尖创新博士生的识别、选拔与培养——基于优秀学位论文作者群体画像研究黄维海;李树岳;38-45
专题_创新创业教育
数智时代高校创新创业教育的国际趋势及本土启示梅伟惠;周淑怡;夏婧妍;46-54
家庭社会经济地位如何影响大学生创业胜任力——社会支持的中介作用陈立斌;李婷;王小华;卢春天;55-64
心理资本如何促进大学生创业失败学习——基于失败成本与失败宽容双重调节的分析余素梅;65-74
何以可教：大学生创新创业能力生成机制的实证研究杨冬;张娟;徐志强;75-84